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对于理解不了的事情,如果知道它是对的,记住会用就行了

这是多少人在学习过程中的投机取巧。慢慢的就变成了不思进取。投靠从众。

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等幂操作、超卖问题

怎么定义的自然数,满足指数相加等于幂相乘的规律。用递归需要设置开始为0的任何数的0次幂等于1. 多么神奇。神奇的原因是定义竟然是为了满足可推理的性质要求。为了兼容性的操作。推演的方法。而去修正定义。

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丹迪林双球,椭圆的第三种产生方法

sw画图: 2022年1月12日我用玉米面粥加牛奶泡盼月牌俄罗斯大列巴的时候,两根筷子斜着按住面包沉浸在粥里。 这时候我发现筷子被粥的横截面就是丹迪林双球。一般人一定会认为这个椭圆一定是一面圆润另一面

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任意凸多边形的外角和都为360°

∵n边形外角等于(180°-和它相邻的内角). ∴180°n-180°(n-2)=180°n-180°n+360°=360° (180-∠1)+(180°-∠2)+(180°-∠3)+...+(180

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放大镜、收敛、聚拢

放大镜可以聚集光束。 圆凹面镜、抛物线可以聚拢灯光,制造车大灯。 凝聚力量。 当你发现一个问题的趋势在一步一步迭代的过程中逐渐聚拢,有规律的时候。那么这个问题就是收敛的,就是可解的。 有了收敛,才有极

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北师大二年级数学上册为什么取消乘数与被乘数的区分[名师](附:如何复制百度文库)

为什么取消乘数与被乘数的区分 1.从数学课件上来讲,由于乘法满足交换律,没有必要区分“被乘数”和“乘数”,这一点也和学生以后的学习一致。 2.减少了学生学习中的“人为”障碍。学生在学习乘法时最重要的是

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方程 在复数域都可解吗?

方程 在复数域都可解吗? kampok 2014.01.29 如果限定是代数方程,那么都可解,这是高斯的代数基本定理。如果是你所说的超越方程就不一定了,Picard有个定理说整函数可以取任意值,除了一

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由勾股定理想到的爱因斯坦

传说爱因斯坦12岁用相似三角形的性质证明了勾股定理。 我想到了。空间构图思维在人脑中的运算。爱因斯坦叼着烟斗,看着你。画外来音:他在思索着生命、宇宙的奥义。他闹钟的思维方式不是线性的、不是推理的。而是

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调和数——五度相生律

「调和数」是毕达哥拉斯学派[1]从琴弦长度的研究上发现的一种数量关系。他们发现,一根拉紧的琴弦(1倍长的琴弦)如果弹出某个音调,比如说是do,那么取其1/2弦长,弹出的音调就是高八度的do,取其 2/

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数学逻辑关系

反身性 己所不欲勿施于人 对称性 有左撇子就有右撇子 传递性 电可以传递成电流