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中国教材在数学上给学生制造的困难

多项式、方程。化简、三角函数、什么积化和差、和差化积。都教错了。数学学不好,真不赖中国学生。毒教材其实不光包含插画。单项式为什么只有乘号?当出现二次项的时候有没有人给你说过线性变换的概念?泰勒公式一句

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线性代数的意义

任何事情站在道德的制高点都是错的。所以少林寺的扫地僧才说任何高深的武功,都必须有对应的佛法来化解。否则到了正午时分,必受反噬。精通的武功越多,需要的佛法也就越多。达摩祖师身兼72绝技,那是至少有72章

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真正的历史

一个人的思维习惯有多么可怕,如果他没有反思和独立思考的能力,那么他永远可以找到自圆其说的因果来中断并完成继续思考的道路。不拿别人说事儿,先从自己开刀。我问过我妈,师傅的技能是谁教的?我妈说是老师的老师

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死锁和罗素悖论

死锁和罗素悖论。以前写过过桥形成死锁的例子。一般百度到的死锁形成条件都是四条。 互斥条件 不剥夺条件(不可强行抢占) 请求和保持条件(占有且等待/占有旧的并请求新的) 循环等待条件 而抓重点,我只说两

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DAO、Service、Controller层单例设计、有状态、无状态、开饭馆、群演拍戏举例

开饭馆最重要的是什么?吃饭。除了饭菜质量之外,最重要的是什么?管理。除了技术,我们今天聊一些比别的。比如,管理的技术(滚犊子)。一套运营机制是一个企业的核心。乔布斯想创造的就不是一个产品,而是一套企业

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段誉给神仙姐姐磕头

身份、岗位、职能、原子操作、原子记录。又到了老村长讲故事的时间。上回书说道,最好的教育就是让受教者不知道教育的意图。所以最好的学习永远都是故事。每个故事都有意义。但是很多讲故事的人本身没有水平,也没有

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学好不容易,学坏一出溜

子曰:我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。 孔子说:我没见过喜爱仁德的人,厌恶不仁的人。真正

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个体户与小微企业的理解

个体户的凝聚力是个人,如果这个人的名声或者寿命没了,那么凝聚的资源也就散了。企业则可以有价值观或者体制来传承。达到一个功能、完成一项目的、凝聚一方内容提供一系列服务等等。

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书读百遍其义自见、大脑为什么会抹去三岁之前的记忆

书读百遍其义自见的深层原理是:抓手、关注度。人的注意力、精神、集中、关注度是有限的。所以就像光刻机制作cpu,需要一层一层累积叠加,一件复杂的工艺才能保存在微毫之间。因此一遍一遍的拆解是书读百遍的奥义

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轮询、中断、优先级、阻塞、异步

又到了老村长喜欢编故事的环节,今天讲一个人老心不老的故事。中国老龄化越来越严重了。一堆老头老太太们晒着太阳,遛着大街,但还是免不了郁闷。总觉得自己的大时代已经过去了,气血郁结。久则生病。于是我开了一个