抖音马闻采的哲学笔记——老子形而上学是什么、道是什么
131 2024-11-04 13:06
该视频主要探讨了形而上学的定义,以及老子所说的“道”的含义,具体内容如下:
1. 形而上学的定义:预设任何实体或概念必然有一种存在方式,且有一种实体或概念是以精神性、规则性的方式存在,证明这类实体或概念如何可能的学说即为形而上学,如宗教的上帝、柏拉图的理念。同时,马哲认为形而上学是孤立、静止、片面的,因其强调独立存在和自身属性,忽略环境等因素相互作用,超越时空、忽略发展变化,且从单一角度论述,缺乏辩证。
2. 老子思想及“道”的探讨
- 老子身世与《道德经》文体:学界对老子身世只有推论,缺少决定性证据,其复杂身世使《道德经》迷雾重重。《道德经》采用韵文体,虽文体不能断定成书时间,但可辨别后人增添内容。如宋代晁说之、明代焦竑和近代梁启超怀疑部分章节非原文,有许多研究证明《道德经》存在后人增改情况。
- 老子思想起源与“道”的含义:庄子《天下篇》记录的老子思想以“无为”和“守柔”为主,“无为”是《道德经》全书思想中心,“守柔”是老子人生态度。老子思想起源于对万物变化中永恒不变事物的思考,他用“天地”概括经验世界万事万物,认为其皆在变化,只有“道”永恒不变。“道”是事物依循的规律规则,超越天地万物,先天地生,是形而上的规则性存在,但又运行于每个事物中,持续存在,如“周行而不殆”“可以为天下母”,老子将其称为“道”,这也是《道德经》的起点。
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